2021年是中国共产党建党百年之际，又是党团结带领中国人民踏上实现第二个百年奋斗目标的伊始，学校即将迎来第四次党员代表大会，围绕守育人初心，担教育使命，机械动力工程学院继续开展线上线下混合式教学模式的探究，提高学生学习成效，推动教学水平高质量发展，努力造就一支师德高尚、业务精湛的专业化教师队伍，举办线上教学示范观摩课及教学经验交流研讨系列活动。献礼学校党代会。
2021年10月21日18:00时，通过腾讯会议线上进行第三场活动，双一流建设办公室副主任朱天浩，教务处、校教育教学督导委员会等相关领导和老师，机械学院领导班子及全体教师参加本次活动。本次活动由机械学院教学副院长姜金刚主持。
机械学院副院长姜金刚主持活动
线上实验示范教学
本次示范观摩课由机械工程实验中心付鹏强老师主讲，讲授内容是《智能制造》课程中“智能制造控制流程建立与仿真实验”。
本节课教学过程包括实验目的、实验内容、实验过程与步骤介绍，智能制造视频学习、软件操作与演示、学生实验与共享屏幕指导等环节。学生通过课前线下的智能制造实验室实物操作学习，建立了智能制造初步概念。在线上实验中，依据实验要求与指导书，自主完成与实际智能制造单元一致的智能制造控制流程的建立与运行仿真，使学生了解较完整的智能制造系统概念，熟悉智能制造系统的构成及特点，了解智能制造单元技术的集成与运行机制。实验前下发实验所需要的智能制造流程仿真软件，学生按照要求完成预习与准备，实验中利用腾讯会议直播形式进行实验内容讲解，通过屏幕共享的方式实时掌握学生完成进度，针对学生在实验操作中存在的问题进行专业的指导，辅导学生完成实验内容，达到教学目标。通过本实验，还使学生掌握先进的智能制造流程仿真工具的使用，提高了学生自主学习的能力。
付鹏强老师通过在线直播讲解、学生自主操作、线上答疑指导等授课形式将实验教学过程完美呈现，本次线上实验教学取得了良好的教学效果。
付鹏强老师线上讲授实验课
经验分享 专家点评
示范观摩课后付鹏强老师以“基于虚仿项目的机械类实验线上教学案例分享”为题，主要从虚拟仿真实验教学项目建设背景及建设情况、基于虚仿项目的机械类实验线上教学案例、虚仿实验存在的问题及线上实验面临的机遇与挑战等方面进行了分享。疫情防控等应急状态已成为新常态，大数据、信息化、互联网等新技术的发展已成为新时代的重要特征，开发虚拟仿真实验，是开展线上实验教学面临新的机遇与挑战。基于此，付鹏强老师指出虚仿实验要因地制宜，挖掘特色，按需开发。
付鹏强老师授课经验分享
双一流建设办公室朱天浩对付鹏强老师的示范课和经验分享做了精彩点评，并对学院开展的系列活动表示充分肯定。他说，付老师的这堂线上实验课为大家开拓了思路，也为新教师提供了学习的机会。建议学院充分利用现代技术手段，开发和利用网络教学资源，建立开放交互的网络学习环境，推进智慧实验教学，不断推动学院课程建设改革创新，把信息技术与实验教学做到深度融合，助力一流课程建设。
本期线上实验教学示范观摩和教学经验交流研讨，促进了课程建设理论与实践的融合，开拓了教师教学设计的思路，促进了学院实验课程的高质量发展。