热能工程（080702）学科 —硕士

一、培养目标

为适应我国能源领域发展和社会主义建设需要，培养德智体美劳全面发展的动力工程及工程热物理领域高层次人才，成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人，培养的热能工程型学术硕士研究生应达到以下目标：

1、拥护党的领导，热爱祖国，具有良好的职业道德和社会责任感、辩证唯物主义的世界观，具有科学严谨、求真务实和勇于创新的学习态度和良好职业素养。

2、熟悉学科最新发展状况和趋势，系统、深入地掌握热能工程学科坚实的理论基础、专门知识、工具性知识、实验知识。

3、能熟练运用先进的科学技术和实验方法，解决本领域涉及的科研、技术与应用问题；具有创新意识和独立承担科学研究、工程技术或技术管理工作能力。

4、能够在能源与动力、低温制冷及暖通等领域，从事科学研究、系统设计、试验/测试分析、技术开发和管理、教育教学、工程技术应用等工作。

5、能够从工程实践、学术论文、研究报告、实验探索中挖掘和发现本领域的相关问题和研究课题，并能够准确表达自己学术观点和研究结果。

6、具有与他人良好合作、开展工程实践的能力。

7、能较熟练地掌握一门外国语，具有较好的国际交流的能力。

8、具有良好的知识产权意识。

二、研究方向

1、机电设备热控制与热管理；

2、洁净燃烧领域的污染控制、节能与环境保护技术；

3、低温、制冷与暖通理论及应用。

三、学习年限

学制为3年，对于提前达到培养目标、成绩优良的硕士研究生，经本人申请，导师同意，学院审批后报研究生部批准，可申请提前答辩；由于客观原因不能按时完成学业者，须提前三个月提出申请，经导师同意，学院审批，研究生部批准，可延长学习年限，学习年限最长为4年。没有提出延期报告或延长期满仍未完成硕士论文工作者，均按结业处理。

四、课程设置：不低于30学分

五、主要培养环节和相关要求

1、培养方式及要求

1）采取导师个别指导和导师组集体培养相结合的方式进行；

2）按全日制研究生管理模式培养，实行集中在校学习方式；

3）学术学位硕士研究生采用课程学习和学位论文相结合的培养方式；

4）学院统一组织开题答辩、中期检查、毕业答辩过程，全程导师回避，各成绩加权后作为评审奖学金的依据之一；

5）研究内容要与本专业一级学科方向相一致，使其所学课程、实践内容能够支撑其完成学位论文；如果涉及到跨学科问题，培养过程中，该生应辅修两门跨学科专业的本科生课程，不计学分，使其知识结构能够支撑其课题的研究过程；

6）教师在授课过程中要将课程思政内容有效融入课堂教学建设的全过程；

7）学术型硕士需要跨一级学科选修2学分课程。

2、学分要求

 所修学分的总和应不少于30学分。其中学位课不少于16学分，每学分对应于16学时。

3、毕业及学位授予

 修满规定学分，完成文献综述、学术活动等必修环节，完成实践环节，通过学位论文答辩，则准予毕业，并发给毕业证书；经学院学位评定分委员会审核，报校学位评定委员会讨论通过后可授予硕士学位，并发给学位证书。

六、科研成果和学位论文要求

1.在读期间发表科研成果要求

 按学校有关规定执行。

2.学位论文要求

1）论文选题应在指导教师的指导下确定，并具有明确的研究意义和应用价值；

2）论文形式：a理论研究；b应用研究；

3）硕士学位论文应在导师的指导下，由硕士生本人独立完成。论文应有一定的系统性和完整性，表明作者有独立研究和解决问题的能力。为保证质量，论文工作必须有一定工作量，用于完成论文工作的实际时间不少于一年；

4）论文的环节：硕士学位论文一般包括文献阅读、调研、选题报告、理论分析、技术研究、实际应用调试、论文撰写、论文答辩等环节。上述环节是必不可少的，根据选题不同有所取舍。选题的准备工作在第三学期应着手进行。最迟在第三学期末或第四学期初应正式做选题报告并提交论文工作计划。学院统一组织开题答辩，对选题进行审查和把关；

5）毕业论文在正式答辩前需通过学校统一组织的查重和匿名评审环节。